认识到加强知识与发展之间联系的重要性

认识到加强知识与发展之间联系的重要性

VII 2010年国际大学大会

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高等研究的普遍化,从古巴的经验,从新的变革,他们的成功和面临的困难,是周二在2010年第七届国际大学大会上进行的辩论的一些中心,直到12 2月在首都会议中心举行。

高等教育第一副部长RodolfoAlarcón向代表们解释了古巴采取的主要行动,其前提是该岛的社会和经济发展可能来自知识的普及,而不仅仅来自教学,从人类的基本价值观的形成。

这位官员说,由于革命加强了各级免费教育,全国约有989 913名学生获得执照,其中包括来自129个国家的约30 480名外国人,而百分之百的人口拥有六年级的学校教育,几乎所有的九年级。

«价值观的形成必须是高等教育固有的因素。 这个教学的老师必须掌握教学法和知识,并能够扩大学生的文化视野,“他强调说。

提到的另一个要素是巩固了教师和教师之间的科学工作。 副部长强调,这会影响教育工作者每天参加会议和科学行动。

概述了高等教育体系的演变,有人评论说,自1976年以来,大学中心与教育部一起成立,从而巩固了一个新的结构,包括大学生涯的模式,广泛的形象,并建立了远程教育,以及其他改革。

关于新的转变,他确定了就业是每个领土专业人员的教授,使用市政当局的可用设施,与地方当局密切相关。

质量与 质量

我们的教育作为一个关键概念的重要性,并渴望每天提高质量。 教育部长EnaElsaVelázquezCobiella在一次特别会议上表示,具有高文化水平的古巴家庭需要更多的教育教育过程,因此我们不遗余力地在这种向上的竞赛中寻求更好的结果。他谈到了国家教育体系的细节,挑战和观点。

他说:“我们正处于改善的过程中,不能摆脱缺陷和困难,但我们将继续努力,每个学年我们都会实施新战略,使我们能够实现我们在各个层面所追求的卓越目标。教学。

他说:“转变所有古巴人在实现一般文化和整体文化方面的平等机会是古巴教育的根本目标。”

从这个意义上说,他说,学生的就业培训从学前时代开始,在其中实现生产者意识,这也是无产阶级最重视的国家所有人都受教育的优先事项之一。

在周二的会议期间,伊比利亚 - 美洲大学研究生协会的主要成就和挑战也在其成立20年后得到解决,其中古巴是其地区总部之一,以追求整合与合作。知识社会。

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